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Il évalue les déterminants de la condition physique, c’est-à-dire les modalités des personnes dont leur composition corporelle, leur aptitude aérobie ( fréquence cardiaque et tension artérielle au repos et à l’effort ), leur aptitude musculosquelettique ( puissance, endurance, puissance, équilibre et forme ), leur souplesse, les facteurs de risque de maladies cardiovasculaires et leurs routines de vie ( alimentation, sommeil, tabagisme, etc. ). Il élabore des programmes d’entraînement physique spécifiques et adaptés aux besoins des différents clients aidant le maintien et l’amélioration de la santé. Il conseillé des exercices physiques et des activités qui sont efficaces et sécuritaires en relation avec l’évaluation de la condition physique. Il fait un suivi périodique des programmes avec ses clients.
Appliquée à l’humain, la kinésiologie est une thérapie douce visant au confort de notre corps et de la jugeote. Cette thérapie est dite « douce » car elle permet de détecter et de traiter, sans douleur et sans médicament, les causes d’un mal-être. Comme tout stress physique ou émotionnel a une influence sur la tonicité du corps, la kinésiologie a créé une méthodologie qui permet un suivi à la fois précis, crédible et avec un feedback des résultats acquis tout au long de la séance de traitement des problèmes soulevés. En d’autres mots, la kinésiologie c’est « interroger le corps » avec contrôles musculaires afin de profiter de les blocages émotionnels et/ou énergétiques qui composent problème à notre bien-être. Il s’agit d’un travail d’interrogation du corps complètement indépendant de notre volonté ( du mental ) ou du champ de notre conscience.
Apprendre, se focaliser, mémoriser, appréhender, concevoir, écouter, s’exprimer devient plus simple. Chacun tirera personnellement profit de cette formation indépendamment et pourra aussi la proposer à un groupe ( classe, équipe sportive… ) pour dynamiser les compétences individuelles et instaurer sans attente un climat propice au travail collectif ou en session . Le Brain Gym est le 1er stage d’Éducation Kinesthésique, approche simple et éducative qui permet, à l’aide de différentes techniques, d’augmenter sa posture, sa vision, son écoute, sa capacité à avancer et à manifester ses possibilités. Le Brain Gym est la porte d’Edu-K et est le pré requis aux autres cours de bases : Organisation Optimale.
rendre le timing au couple, éviter le Baby blues ou Baby-clash ( chamailleries ) La femme a besoin de se reconquérir elle-même pour se sentir apte à reconquérir son mari. Il lui faut le timing pour se remettre au sport, perdre ses kilos en trop. il est important de avoir l’esprit libre pour une séance shopping – aucune – comme avant et redevenir coquette ! Et c’est là que votre rôle de partenaire devient indispensable. À vous de vous organiser pour maintenir des dîners entre hommes. dénichez le timing pour vous écouter et vous ( re ) découvrir. des siestes de enfant pour vous câliner tranquillement sans penser à lui, sans parler de lui…Retrouvez le goût des projets communs, des vacances, un weekend entre amis, une envie professionnelle… pour s’épargner de s’éloigner l’un de l’autre, les exercices sont à faire des deux côtés…
THREE IN ONE CONCEPTS veut dire l’assimilation du corps du mental et de la finesse.. Cette technique a pour objectif de déterminer et de rectifier les blocages énergétiques tels qu’ils se manifestent dans le présent, tant au niveau physique que psychique, afin de libérer l’esprit de systèmes de croyances conditionnés qui limitent notre perception dans tous les domaines de la vie. Quelques mots de Gordon Stokes, fabricant de ‘ THREE IN ONE CONCEPTS ‘ : ‘ Pour résumer la nature de ce que nous faisons : nous désamorçons les émotions du passé qui bloquent les perceptions du présent : si l’on ne désamorce pas les causes du problème dans le passé, aucune mesure prise dans le présent ne survit au prochain stress comparable ‘. Notre préoccupation première va vers ce que la plupart des personnes appellent les troubles de l’apprentissage ou «dyslexie». Mais nous étendons la définition usuelle de la dyslexie au-delà des handicaps d’apprentissage au niveau scolaire pour inclure tout «point aveugle» de nature émotionnelle causé par l’anxiété de l’existence elle-même. Un blocage émotionnel égale un blocage énergétique dans le corps, et un blocage énergétique fait surface de bien des méthodes, y compris sous forme de problèmes et de douleurs physiques.
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